Articolo pubblicato su FiscoOggi (https://fiscooggi.it/)

Puglia

Entrate e Riscossione insieme a Bari per tre lezioni ai giovanissimi

Alla fine degli incontri gli alunni si sono cimentati nella creazione di filastrocche, fumetti e cartelloni per far capire l’importanza delle tasse per la collettività

“ Pagare le tasse in una società è segno di grande civiltà”: non è la dichiarazione di uno statista, ma il primo verso di una filastrocca di un alunno della scuola “Poggiofranco-Fiore-Tauro” di Bari, dove l’Agenzia delle entrate-Riscossione e l’Agenzia delle entrate hanno presentato il progetto Fisco e scuola per seminare legalità il 30 ottobre, il 7 e l’8 novembre. Giunto al suo terzo anno di attuazione, il progetto si...  

Fisco e scuola per seminare la legalita’: chi l’ha detto che sono piccoli?

La curiosità dei bambini verso argomenti non facili per un pubblico così giovane, ci fa capire quanto sia importante diffondere la cultura fiscale fin dai primi anni di scolarizzazione

Il progetto “Fisco e scuola per seminare legalità”, rivolto alle scuole di ogni ordine e grado, a partire dalle primarie, ha lo scopo di diffondere gli argomenti inerenti la cultura della legalità fiscale tra gli studenti. Dal 22 al 25 maggio, grazie all’interesse della Dirigente Scolastica Guillermina De Gennaro, e alla collaborazione delle maestre Maria Abrescia, Anna De Palo, Lucia Di Maggio, Antonella Marciano, Lucia...

A confronto con le nuove generazioni fra legalità e protagonisti del mondo del web

Dalle nuove sfide virtuali all’evoluzione della disciplina fiscale per contrastare il nascere ed il perdurare di “zone franche”.

Il progetto “Fisco & Scuola”, volto a sensibilizzare le nuove generazioni verso comportamenti più virtuosi guidati da un maggior senso civico e ricerca della legalità anche verso gli adempimenti di natura fiscale, negli anni registra, anche in provincia di Lecce, un graduale coinvolgimento di sempre più istituti scolastici, che aprono le loro porte ai funzionari dell’Amministrazione finanziaria, per incardinare un confronto su...